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　武蔵野大学が2015年4月に開設する「工学部」は、環境システム学科、数理工学科、建築デザイン学科の3学科からなる。このうち「数理工学科」では、開設を記念して「第1回 数理工学コンテスト」を開催した。

　このコンテストでは中高生を対象に、身の回りの事項や社会的な問題について、数理的、統計的に考える作品を募集。2014年10月1日から2015年1月30日までの期間に、中学1年生から高校2年生まで合わせて117作品の応募があった。このたび、これらの作品の中から、選考委員による厳正な審査の結果、優秀賞4作品、奨励賞8作品、ジュニア奨励賞3作品が決定した（受賞作品の一部は下記のとおり。なお、最優秀賞については該当作品がなかった）。

　3月28日（土）には授賞式を開催し、受賞者および応募者に向けて「工学部開設記念 数理工学特別講義」も開講する。講師は元日本応用数理学会会長で、このコンテストの選考委員を務めた、同大環境学部（4月から工学部数理工学科に就任予定）の薩摩順吉教授。

　未来を担う中学生、高校生が、自らさまざまな課題を見つけ出し、数理工学でその解決に挑んだ、魅力的な作品が出揃った。同コンテストの課題内容、受賞作品および授賞式の概要は下記の通り。

※ぜひ「第1回 数理工学コンテスト」結果のご掲載、また授賞式のご取材およびご掲載をお願い申し上げます。

【コンテスト課題】
　次の2つのうちのテーマからいずれかを選んで、レポートを提出してください。
　身の回りの事項や社会的な問題に対して、
　（1）数学や物理などの数理的な考え方を用いて数式化を行い、対象や問題の性質を説明する。
　（2）統計的なデータ分析を行い、問題を解決するための有益な情報を取り出す。あるいは興味深い解析結果を導く。

【受賞作品】※
～優秀賞4作品～
　『月食から求める月の大きさと月までの距離』　（岐阜県立加茂高等学校2年生）
　『遺跡のモモ核の分類から日本のモモのルーツにせまる』　（奈良県立青翔高等学校2年生）
　『万華鏡のずれを探る』　（福岡県立城南高等学校1年生）
　『サクラの開花日と気象条件の関係性について』　（熊本県立玉名高等学校1・2年生）

～奨励賞8作品～
　『「Science of Destruction」～逆問題への数学的アプローチ～』　（兵庫県立神戸高等学校2年生）
　『Excelを使ってシミュレーション～大台ヶ原の森林衰退～』　（奈良県立青翔高等学校2年生）
　『ババ抜きの公平性』　（桐蔭学園中等教育学校4年生）
　『プロ野球選手から見た部活動におけるソフトボール解析』　（埼玉県立熊谷女子高等学校2年生）
　『植林の未来を数学で考える』　（福岡工業大学附属城東高等学校1年生）
　『本当にクラスの中に同じ誕生日の人がいる確率は90％なのか』　（東海学園東海高等学校2年生）
　『台風の上陸数と漁獲高の関係』　（長野県屋代高等学校2年生）
　『コンビニエンスストアと人口の相関関係～及び大手3社の都道府県ごとの店舗数の相関～』　（熊本県立玉名高等学校 1年生）

※全受賞作品のタイトル・受賞者は同大ホームページに掲載。
　授賞式終了後には、受賞作品を本ホームページにて公開予定です。
　http://www.musashino-u.ac.jp/admission/faculty/mathematical_engineering_contest/#TOP

【授賞式】
＜日時＞　2015年3月28日（土）13：00～16：00
＜会場＞　武蔵野大学有明キャンパス（江東区有明3-3-3）にて
＜進行＞　13時～「工学部開設記念 数理工学特別講義」
　　　　　　　（受賞者および応募者向け）講師：　薩摩順吉教授
　　　　　　　14時～授賞式
　　　　　　　15時～懇談会（受賞者のみ）

■数理工学とは？
　「渋滞はなぜ起こるのか？」「セールスマンはどう回れば効率がいいのか？（巡回セールスマン問題）」「保険料はどのように定めるのか？」「リニアモーターカーのエネルギー消費を減らすには？」「血管が新生するときのメカニズムとは？」…これらの疑問は一見、さまざまな分野の研究テーマに見えますが、実はすべて“数理工学”の研究テーマです。数理工学とは、社会のあらゆる事象を数学で解明し、内在する課題を解決して、未来を創造していく学問。いわば、数学×工学による無限の可能性を秘めた学びです。

▼取材のお申込み等お問い合わせ先
　武蔵野大学　企画部　企画・広報課（担当：冨山、足立）
　TEL：　03-5530-7403
　FAX：　03-5530-3818
　E-mail：　kouhou@musashino-u.ac.jp