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　金沢工業大学では問題発見から解決にいたる過程・方法をチームで実践しながら学ぶ「プロジェクトデザイン」科目を全学生必修で実施しています。ユーザーの抱える問題を発見し、分析し、知識やアイデアを組み合わせて解決策を創出し、プロトタイプ（試作品）として具体化し実験・検証・評価します。世界の技術者教育で行われている「CDIO」（Conceive考えだす→Design設計する→Implement 行動する→Operate操作・運用する）の手法を取り入れ、イノベーションを創出する力を実践的に身につけます。
　「プロジェクトデザイン実践」では、2年次前学期の必修科目「プロジェクトデザインII」で生み出した解決策を、実験モデルや装置、プログラムとして具体化し、目標とする効果が得られるか、実験、検証、評価します。その上で最終設計にまとめ、発表します。

■「プロジェクトデザイン実践」

　ポスターセッションスケジュール、各学科のプロジェクトテーマは以下のURLで掲載しています。

　https://www.kanazawa-it.ac.jp/kitnews/2019/pd_zissen_happyo.pdf

【CDIOについて】
　「CDIO」は米国のマサチューセッツ工科大学（MIT）とスウェーデンの3大学が2000年に始めた工学教育改革のための仕組みです。
　「CDIO」はConceive（考えだす）、Design（設計する）、Implement（行動する）、Operate（操作・運営する）のことです。従来から行われてきた知識偏重の教育をあらため、「工学の基礎となるサイエンス」と「実践・スキル」のバランスを重視した質の高い教育を目指すもので、130を越える世界を代表する大学・高等教育機関が加盟し、工学教育の事実上の国際標準となっています。